见张贻惠点头，他又问张泽宇、聂帆：“子兴、子远，你们是怎么想的呢？”
聂帆没有说话。张泽宇挠挠头：“我就是想造飞机！”
孙元起一愣神，是高手么？小意地问：“你懂空气动力学么？”
“什么？”
孙元起怕这个名字现在还没有，又说：“流体力学，你懂多少？”
“不是造飞机么？跟力学有什么关系？”张泽宇满脸不解。
当下，孙元起便在餐桌上给三位学生普及了一下自己知道的飞机基本知识，包括发动机的重要作用。介绍完了，张泽宇才郁闷地说道：“孙先生，你写的物理教材，我才勉强看完而已……”
孙元起不以为意，说道：“这些都不着急。你们先在学校呆上一段时间，熟悉下学校的课程进度，然后选择插到哪个年级。至于子远，你要是喜欢飞机，可以课余时间到实验室，跟着学习点！”
聂帆小心翼翼地问道：“孙先生，我能去实验室么？”
孙元起笑道：“除了个别的有特殊要求，我们学校几乎所有的实验室都是对学生开放的。欢迎你来听课做实验！”
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