林小五瞧见铃铛来了,便知道铃铛是来找他的,笑嘻嘻冲铃铛招手:“铃铛姐,我就在这和大家一起吃饭啦!”
看见林小五那高兴的劲儿,铃铛也不忍心再强行带他走,便道:“那好,小五你要乖乖的不许闹人啊!”
“我可乖了!”林小五立刻做子脸鼓鼓的。
旁边的学生们也都跟着说:“我们作证,小五特别乖!”
铃铛便留下小五,返回跟苏离汇报。
苏离听了,惊讶笑道:“没想到小五居然喜欢这里。”
铃铛道:“小五少爷平时在家,不是看书就是炼药,家里只有白灵儿一个女孩子,两人又玩不到一块去,小五少爷一定很寂寞。学院里孩子多,玩伴也多,所以他喜欢这里。”
苏离听后点头,深以为然的点头:“是啊,小五在家里没玩伴,可不得寂寞么。”
铃铛笑眯眯的盯着苏离的肚子,道:“师父,以后小宝宝可不愁没玩伴!白露的孩子、牡丹的孩子,这就两个了,三个娃娃一起长大,互相作伴,不愁没得玩。”
苏离笑着戳了戳铃铛的额头:“人小鬼大,才多大的人,就惦记着生娃娃的事了。果真是长大了思春了,真是女大不中留啊!”
铃铛被苏离臊的满脸通红,收拾起苏离吃完的碗筷一溜烟的跑了出去。
午休一会,苏离和学堂里的其他老师们重新商量分配了代课时间,苏离每隔一天的下午来给孩子们上一次课,不过苏离上课的主要任务重点不是语言,而是讲文化。
这里的很多老师都是晋朝人,虽然说会讲外语,但是对国外的风俗文化并不知道多少。
苏离的外语课,就成了用外语讲述的人文课,在孩子们中间受欢迎极了。
每到苏离上课,她都会给孩子描述广阔的世界,世界上除了晋朝这片大陆外,其他的地方。
孩子们听的入迷极了,一个一个都极其向往,想去看看那些广阔又神奇的世界。
孩子们求知若渴的眼神,震撼着苏离的心,她决心一定要把这些孩子们一个一个送出去,看看外面的天大地大。
林小五自打头一天来学院之后,居然每天都老老实实的来上课,这会子他也在苏离的课堂上,虽然他来的最晚,基本听不懂苏离说什么,但是还是很努力的挺直脊梁,眨巴眨巴黑葡萄似的眼睛,一字不拉的听着苏离的讲述。
苏离见林小五对外语这么着迷,也就默许了他每天来学堂。
林小五今年六岁,这样的年纪正是学习外语接受能力最强的年龄阶段之一,苏离相信只要林小五坚持来上课,凭借他的聪明和毅力,一定会成为语言成绩出色的学生。
林小五就这样每天坚持往书院跑,持续了十几天的时候,这天傍晚,苏离回王府正在和萧泽天一起用饭,却见林思羽急匆匆的跑来,对苏离道:“不好啦不好啦,大小姐,你快跟我去林宅,师父要把小五往死里打,师娘去了四老爷家不在家,阿离小姐你快跟我去救小五,迟了就来不及啦!”
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