“我没觉得我有你说的那个什么应激障碍啊？”哈莉虽然不懂奎妮说的心理学术语, 但从字面意义上猜测, 应该是某种“创伤”后产生的变化？
她不觉得天启星之行就这么让自己有“创伤”了。虽然事后回忆起来觉得后怕，但在大概持续几天的整个被抓住和洗脑的过程中, 她都没什么意识。
反正稀里糊涂地就过完了，而布鲁斯叔叔都亲自跑去救自己了，哈莉完全恢复良好。
倒是布鲁斯叔叔因此受了重伤……哈莉猜测布鲁斯叔叔肯定有某种特异功能, 他可是能打过达克赛德的人！布鲁斯叔叔无所不能！
“你……已经知道了？”奎妮的眼睛在哈莉想到蝙蝠侠的时候睁大了。
“知道什么？”哈莉疑惑。
奎妮左右看了看，挡住嘴巴, 凑到哈莉耳边，“哥谭那个b字母打头的……他的真实身份？”
哈莉心中大叫坏了！居然在奎妮这里泄露了布鲁斯叔叔的秘密了！她应该更好地保护自己的脑子！
等等……哈莉眯起眼睛, “……你这个问题的感觉……难道你也知道？”
奎妮支支吾吾，短时间内给不出一个完美解释，哈莉就此肯定了自己的猜测。
“你怎么会……好吧好吧, 我知道了, 是你的‘摄神取念’”，哈莉撇撇嘴，什么都瞒不住奎妮。
不知道布鲁斯叔叔知不知道自己的秘密身份已经被一个8岁小姑娘扒得干干净净彻彻底底了。
“我猜你知道的比我都多！”哈莉忽然想到了这一点，“你肯定知道谁是罗宾？是达米安吗？”
奎妮的表情十分为难，“爸爸总是说就这么透露别人的秘密给第三个人, 是不道德的行为。”
她咬咬嘴唇, 补充道，“而且我总觉得……这是你们一家人需要解决的问题。”
“好吧……放过你好了”, 哈莉承认奎妮爸爸说得很有道理, 但她依然觉得心里堵堵的。
奎妮看了看沉默的哈莉, 觉得必须得提出一个新话题了。
“那个……你学会了魔法？还学会了打架？”
哈莉恹恹地摇头，“不算吧……我也不知道。魔法的话，我也就能使出三四个反语咒语而已。反语魔法真的太难了！”
“打架就更别提了，都是花拳绣腿，我还得长高长壮！”
奎妮一脸崇拜，“你太谦虚了！你都打倒了蝙蝠侠！”
“那个怎么能算数？”哈莉的心情提亮了一些，“布鲁斯叔叔明显让着我呐。他能被我困住只是因为对我的魔法没有准备。”
“你想学吗？我可以试着教你！”想到这里的哈莉非常开心，能有一个好朋友一起分享魔法？这太难得了。
奎妮有些犹豫，哈莉能看出她有一丝跃跃欲试，但最后金发女孩儿还是摇了摇头，“奶奶说小巫师在11岁前擅自使用魔法非常危险，她在这方面对我非常注意……我不想让她失望，还是算了……”
“再说啦，等我们11岁去伊法魔尼，会有学不尽的魔法！”奎妮很快就从不能提前学习魔法的遗憾中恢复了，她总是这样，一提起伊法魔尼就无比兴奋。
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和奎妮在教室门口分别后，哈莉走进教室，开始了一天的课程。
在天堂岛上，需要学习文化知识的小姑娘们会聚集在大殿的露台上，伴着鸟语和花香，阅读前人的智慧结晶。
忽然回到普通的美国教室，哈莉居然有一丢丢不习惯。
而老师在一天课程结束后宣布的家庭作业，更是让哈莉叫苦不迭。这是她一直以来的噩梦——“自主科学项目”。每个小朋友都要自己提点子，自己研究，做出一个小展板；范围不限，方向随意，作为迎接“科学周”的活动。
科学和手工什么的，她最不擅长了。
于是在教室外等着哈莉一起放学的奎妮，就看到一张这么一张为作业而担忧的黑脸。
“那你在英国是怎么做作业的？”奎妮在了解到哈莉因为什么困扰后，提出了自己的疑问。
“科学作业大多只有课堂上大家一起做的那种，恐龙什么的，当然没人愿意跟我一组咯”，哈莉满不在乎地耸肩。
“家庭作业大部分情况下只有阅读，佩妮姨妈才懒得管我，我只要拿过去签字表，她看都不看就签字。”
“当然也有手工作业和科学作业，比如做个水族馆什么的。但你知道佩妮姨妈啦，她不会给我买材料的，彩色小纸片啊等等，想都别想。哪怕一个空纸盒都是不会给我的，因为达力肯定也需要做呀，所以都先给他。”
“而且达力的手工作业都是佩妮姨妈代替他做的”，哈莉平淡地叙述，“所以如果是这种作业，我就不做了，反正姨妈很早就说了要让我将来——特别烂的学校。”
哈莉忽然意识到了哪里反常，“……这些前因后果，你不是能从我脑子里看到嘛？”
奎妮淡淡地微笑，“我能看到的，只是……觉得你可能有时候需要讲出来。”
即使知道面前的女孩儿能随时窥探自己的思想，哈莉发现她真的很难因此而反感奎妮——这个女孩儿的能力非但没有伤害他人，而是成为了一种温暖人心的力量。
“今天去我家吧！”奎妮拉起哈莉的手，“我给你看看我去年做的科学项目——我做的是动物习性介绍！”
说起自己的成果，小姑娘侃侃而谈，“我本来想做嗅嗅，嗅嗅多可爱呀，还绝对不会和别的小朋友做重复！但我爸
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