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即便在这种时候,谁也没在唐生的脸上看到惊慌和失措,他淡定的叫某些人蛋疼。
“哦……对不起老师,我刚才也在和朱小常同学谈关于红楼的衰亡史,更喜欢您借红楼衰亡缩影折射历史王朝更替的讲课方式,代入感很强,令我情不自禁的和朱同学讨论起来。”
一向睁着眼说瞎话是唐生的最大长项,许多同学翻着白眼,还有的作呕吐状,连唐瑾和宁萌都龇牙闭眼了,我的二班长啊,你现在这种恭维话想扭转老师对你的看法可能吗?
其实唐生知道不可能,但这话必须得在前面交待了,即便是很弱智的谎话,也是这时候的一块遮羞布,它弱弱的阻挡了老师还没有发动的攻势,只要自已回答好了问题,这就是给老师台阶下的一个铺垫,这些,一般人是想不到的,但唐生想得到,而且考虑的很周全。
就在历史老师脸上出现了被糊弄了的恼怒表情时,唐生却开始回答问题了。
“……我在这里简单的回答一下老师所讲的这个问题……红楼梦是部家喻户晓的名著,做为学生的我们,也许有一部分人没看过这部名著,但是关于红楼梦的电视剧大家也看过,首先要说的是,红楼梦不是部爱情小说,而是一部由爱情小说延展开来的家族衰亡史,其实它是当时社会的一个缩影,贾府中发生的种种事件和糜腐奢逸,无不在反映当时社会的腐烂,贾府的三大危机是最终导致衰败的主因,其一是文化和意识形态危机,其二是管理和人才危机,其三是府内财政危机,这三点加在一起足以导致贾府的衰亡,具体的就不讲了,红楼博大精深,一时半刻是讲不完的,关于我说的这三大危机大家可以在读红楼时去细细体会…”
“老师,我能不能问唐生同学一个问题?”
袁飞扬突然站了起来,历史老师点了点头,“可以的。”
“唐生同学,看来你是读过红楼的,那么我问问你,宝黛的爱情为什么会成为悲剧?”
大部分学生们也知道贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事,这时听袁飞扬提出这样的问题为难唐生,大多数女生既想知道这个答案,又替唐生痛恨姓袁的,你这不是存心为难他吗?
袁飞扬就是存心想给唐生难堪,他真的想看到他灰头土脸,也让几个校花班花对他失望。
连唐瑾这样与世无争的个姓都剜了一眼袁飞扬,显是对他为难唐生有所不满。
宁萌、关世音、盘紫霞也各自生出想法,她们看得出来,唐生是被好多男生嫉妒的,事实上唐生的表现一直很抢眼,即便是在给老师拎起来要训的这时,他仍是抢眼的存在。
汪兆军垂在身侧的手,朝袁飞扬竖起了拇指,微微挤了下眼,袁飞扬得意的微微颌首。
朱小常则在唐生一侧仰着头露出一脸可怜相,极低声的道:“哥哥,还扛得住不?”
唐生剑眉微轩,瞅了一眼袁飞扬,正色的道:“袁同学这个问题问的很好,红楼中宝黛之恋的悲剧是体现当时封建社会思想的必然产物,我不认为他们能有皆大欢喜的结局!”
袁飞扬道:“看过红楼的人都知道,贾宝玉真正爱的就是林黛玉,而不是薛宝钗。”
唐生笑了,“袁同学,那个时代的爱情我们只能用‘可歌可泣’这四个字来形容,父母之命、媒妁之言决定一个人的终身幸福,封建主流思想讲求的是门当户对,林家失势,黛玉寄人篱下讨生活,身世可怜,很显然她不会成为老太太和王夫人眼中最佳的宝玉夫人……”
“唐同学,我想问问你,宝玉那么爱黛玉,他为什么不去争取属于他的幸福呢?”
这次开口的赫然是坐在唐瑾身畔的关世音,连唐瑾也没想到她会开口。
“哦……关同学,我只能回答你,贾宝玉他没这个能力,他是大观园中最废的男人。”
“我不同意唐同学的观点。”汪兆军站了起来,“照你这么说,贾宝玉一无是处了?”
汪兆军知道贾宝玉是诸多女同学心目中的白马王子,这是个打击唐生的机会,让他来数落一下贾宝玉的缺点,让他来破坏女同学心目中的白马王子,那么女同学们将对他失望。
唐生接道:“首先要说宝玉这个人物是老曹笔下塑造的一个不切实际的活在浪漫憧憬中的人物,站在我们现代人的角度去分析,他要是有点男人的血姓,带着黛玉离开宁国府私奔也行啊,但他没有自力更生的能力,别说养活黛玉,他自已都生存不了,他从来没考虑过吃的从哪来,穿的从哪来,他就是混在胭脂堆的一个废物,不然宁国府轮不到王熙凤来掌权,这是宁府败落的一个主因,缺乏人才,引申到现代的某些企业,没有人才的企业也活不了。”
又一个男生站起来,是周永旭,“照唐同学这么说,那薛宝钗为什么要嫁给一个废物?”
“是啊,薛宝钗也算是红楼中的女强人了,连凤姐也高看她一眼的……”有人帮腔。
历史老师想不到本来要训唐生一顿,结果演变成了一场红楼衰亡辩论会,不过他对唐生的说法还是认可的,这个二班长还是有一些真才实料的,此时,他也没有阻止辩论的继续。
“周同
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