在东北讲武堂的教官当中，如果说蒋志勋教官变态无情、高敬峰教官训练凶悍、刘之旗教官知识渊博，那么小平助一教官给楚鸣留下的印象，更多的是态度傲慢。
小平助一是东北讲武堂外聘的刺杀教官，退役前在日军常备师团担任中队长，后因伤离开军队。
据说，小平助一在曾经服役的联队，刺杀技术排在前三名。
射击、投弹、刺杀、爆破和土工作业，并称为“单兵五大技术”，是步兵战术的基础。
随着步兵武器的杀伤力越来越大，“刺杀”作为一种杀敌技术的运用减少了，但它作为凝聚杀气，锻炼胆魄，训练体能，磨练毅力，提高敢拼敢杀，绝地求生的军人气质方面，依然是一种非常有效的训练手段。
日本陆军自明治维新开始，就非常重视刺杀训练，要求各兵种全员参与，包括步兵、骑兵、重炮兵、工兵、交通兵的军队士官、准士官及下士兵卒，连一向被轻视，甚至不当做军人对待的辎重兵部队，也要参加刺杀训练。
小平助一教授的刺杀技术，就是当年在日本军队中苦练来的。
刺杀主要分为直突、脱突、下突、返突四大类，看似简单，没有什么精妙的技术，实则非常实用。
刺杀攻击的全部是人体要害，招招致命，刺入点也经过精心设计，强调避开容易卡住刀刃的肋骨，要求直入心脏、肝脏等致命位置。
小平助一讲完动作要领后，开始进入对抗阶段。
他让学员穿戴好拼刺护具，以木枪代替步枪进行实战训练。
也不知小平助一是不是为了炫耀自己的刺杀技术，他本人也披了护具，拿起步枪。
小平助一扫视着面前的队伍，然后随手一指：“你！出列！和我对刺！”
很不幸，被小平助一点中的是洪光华。
洪光华从军多年，对刺杀并不陌生，不像楚鸣、韩龙和熊辉是名符其实的菜鸟。
洪光华也不胆怯，出列做好刺杀准备姿势。
“准备！开始！”随着小平助一一声令下，洪光华率先向小平助一的胸前突刺。
小平助一异常冷静，看准洪光华的来势，身子一矮，手中木枪顺势向左格挡。
四两拨千斤，小平助一用力很巧妙，洪光华刺向胸口的枪头歪向小平助一的左方。
就在这一瞬间，小平助一反手突然一挥，枪托由后至前，击向洪光华的头部。
一击而中，洪光华轰然倒地。
小平助下手很重，尽管洪光华戴着护具，也好半晌没爬起身来。
楚鸣看的分明，小平助一的突然发力，动作快、猛、狠，格挡动作与枪托反手击打的动作紧密连贯，一气呵成！
看的出来，他的刺杀功夫，绝不是一朝一夕练成的。
紧接着，小平助一又开始点下一个人，这一次他点了两名学员。
尽管是以一对二，但小平助一不费吹灰之力，很快将面前的两名学员刺倒在地。
再点，是三个人。
依然不是小平助的对手。
到最后，小平助一以一敌五，还轻松获胜。
小平助一从头上摘下护具，轻蔑的瞅着大家，不屑的摞下一句话：“论起刺杀，在东北讲武堂，没有一个人是我的对手。”
小平助一的刺杀技术的确精湛无比，换作别人说这话，楚鸣不但不会觉得狂妄，反而会认为是一种自信的表现。
可是，小平助一是一个日本人，楚鸣听他说这话觉得那么刺耳。
回想起来，楚鸣在东京求学三年，对日本人虽然没有什么好感，但也没有太多的厌恶。可是这一切，都随着他的宁波之行而发生了变化。
或许是受了祖父那番话的影响，亦或许是惠子的父亲刺激了他，楚鸣在骨子里对日本人有一种深深的反感和憎恶。
这一刻，楚鸣心中突然冒出个念头来：自己要苦练刺杀技术，将来有一天，一定让小平助败在自己的手下。
做了决定，便会立刻付诸行动，这是楚鸣的一大优点。
从这一天开始，楚鸣每天早上提前半个小时起床，用木枪对着操场上的一棵槐树练“突刺”努力提高刺杀的出枪力度，。
一个月下来，脸盆粗细的槐树，在齐胸高的部位，居然被楚鸣捅了一个拳头大小半尺多深的窟窿。
小平助一是个疯狂自大、凶狠无比的刺杀高手，但不能不承认，作为教官他是称职的。
正所谓名师出高徒，要教出有水平的学生，关键是要有股狠劲儿，小平助一对学员要求特别的严！
刺杀训练是体能、技能、意志的综合强力对抗，少了其中任何一点，都会输的很惨，轻则鼻青脸肿破皮流血，重则可能当场休克，后果严重！
楚鸣心中憋着一股气，在小平助的刺杀课，不管是一对一、一对二、甚至一对三的对刺训练中，或者组队拼杀的二对二、三对三、四对四的自由对刺，他都练的特别认真和刻苦。
尤其在多人结组的对刺训练中，当战友被“刺死”，剩下的人以少对多甚至以一对多的时候，那种死到临头，必须拼死一搏绝地求生的战斗意志，绝不是一般训练能所激发出来的。
一组十分钟的自由对刺训练下来，楚鸣全身衣服都会被汗水湿透，体力消耗到上气不接下气，脸色变的煞白！
……
随着各项课程的展开，楚鸣觉得自己有些快撑不下去了。
体能训练不但没有减少，反而天天在加码。
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