这是一个很好的现象,值得表扬,希望各位再接再厉,但是,上课gddp下降了百分之二点五,请问这是为什么,为什么你们的上课吸收率跟不上你们的上课销售率,只是一个非常严重的问题,如果上课gdp再下降零点五,我们的上课资产就会成为负值,------------,我希望你们能够反思这里面的情况,下节课,每人交给我一份上课分析报表,好了,现在开始上课,”
同学们心里哀嚎一片:老师,现在是下课时间好吗?
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