白萌萌没有摸石像照的镜子，她把镜头对向地面。
“地上有很多卷起来的字画，应该是外公写的。我们就来看看，外公写了什么，画了什么。”
地上很干净，她放好直播设备，然后直接坐在地上。
随便捡起一卷字，打开。
就见上面写着：
忆恩
天上白玉京，十二楼五城。
仙人抚我顶，结发受长生。
授法飞天剑，传功玄妙经。
十步杀一人，千里不留行。
落款写着：太白。
“我来猜猜，按外公的说法，这应该是李白写给我外公的。感谢我外公带李白上天看仙宫，与嫦娥喝酒。”
“感恩我外公传他仙剑法术，修炼玄妙真经，让他能够长生。”
“所以，李白到底是长生了呢？还是成仙飞升了？”
“如果没有飞升，李白会不会一直装成一个普通人，游戏人间？”
弹幕：
“老爷子：我可以退休了。”
“老爷子：萌萌，轮到你接班，接着吹。”
伊伊问马老师：“马老师，这幅字，是不是李白所写？”
马老师道：“应该是真迹。”
白萌萌展示完这幅字，卷起来放一边。她又拿起另一卷展开。
“这张是陋室铭。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵……”
“这个故事外公已经讲过，大家看一下，落款，没问题的。”
伊伊问马老师：“马老师，这幅字，是不是刘禹锡所写？”
马老师道：“应该是真迹。”
弹幕：
“猜猜，下一张是不是桃花源记？”
“开盘了，开盘了，桃花源记扣1，否扣2。”
“秦始皇的出师表·伐南天门！”
“孙悟空的论幽冥界换牌有感。”
白萌萌展示完《陋室铭》这幅字，卷起来放一边，她又伏身，拿起稍微远一点的，另一个方向一个卷轴展开。
“这张是桃花源记！”
她开始读这篇桃花源记。只可惜，她认不出太多字，又背不完，只能断断续续跳着读完。
不像之前的陋室铭，好歹上学时背过，现在还记得。这个桃花源记，她就忘了不少。
弹幕自然是一片欢腾，猜对的得意，没猜对的开始猜下一张。
伊伊问马老师：“马老师，这幅字，是不是陶渊明所写？”
马老师道：“应该是真迹。”
伊伊斜了眼马老师，你就不能换个词？没看弹幕都猜到你这样说了吗？
白萌萌展示完《桃花源记》这幅字，卷起来放一边，四下看看。
“一连开了三张字，这第四张，还会不会是字，又或者，是画？”
“我去远一点捡。”
白萌萌站起来，走两步，随便捡起一卷展开。
？”
“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树，又折花枝当酒钱。”
白萌萌没有读完，笑道：“哈哈，这说的不会是我外公吧？”
“我懂了，这人一定也像陶渊明一样，来到我外公种的桃林。陶渊明找到了桃花洞，这个人没找到。认为我外公是桃花仙，或者把我外公比喻成桃花仙，写了这幅字送给我外公。”
“这个人是……唐……寅？”
弹幕：
“唐伯虎！”
“所以，是不是与桃花桃林有关的，都是遇见老爷子的？”
“还有谁写过？”
伊伊照例问马老师：“马老师，这幅字，是不是唐伯虎所写？”
马老师道：“唐伯虎的真迹，留存于世的有不少。这一幅字，与唐伯虎留存于世的真迹很像。据我看，应该是唐伯虎真迹。”
“白萌萌说，唐伯虎和陶渊明都遇到了她外公。马老师，你怎么看？”伊伊问。
马老师摇头道：“首先，我们要相信科学。只要相信科学，大家就知道，不管是陶渊明还是唐伯虎，都不可能遇到白萌萌的外公。”
“其次，抛开这个问题不谈。陶渊明比唐伯虎早了一千年，白萌萌外公，莫非在桃林里住了一千年？”
白萌萌展》这幅字，卷起来放一边。随意选了个方向，她拿起另一卷展开。
“咦？临终诗？”
“生在阳间有散场，死归地府又何妨。阳间地府俱相似，只当漂流在异乡。”
“落款，还是唐寅？”
弹幕：
“这个怎么解？”
“上个说是与陶渊明那样入桃林。这个呢？”
“这还用想？像陶渊明那样做梦了呗。不过梦到的不是桃花洞，而是地府。”
“老爷子：来来来，笔给你，你来写。”
伊伊看向马老师。她还没问，马老师就说道：“这是唐伯虎的真迹。”
只不过，这一次，伊伊也同时说出：“这是唐伯虎的真迹。”
马老师道：“唐伯虎的真迹有存世，很多书法大家都有研究。不用我来说，很多人都能看出，白萌萌手中的是真品。”
白萌萌展示完《临终诗》，卷起来放一边。她环顾四周，从别的地方又拿过来另一卷展开。
“我不信，这卷还会是唐伯虎的字。”
她徐徐展开，笑道：“这次不是字，是画。”
随着白萌萌慢慢展开，画面也展现在众人面前。
高山峻峭挺拔，横松如蛟龙凌空探爪，云海茫茫似乎在流动。
还没展开完，直播间里已经一片的弹幕叫好。
就连马老师，也已经是叫好连连，并送上火箭。
“这
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