格温在把玩了一会，重新将手枪放进储物格，朝着斯凯说道：“对了，你的那边论文怎么样了？”
斯凯一阵头疼：“要不算了，我还是放弃纽约日报的奖学金吧。”
她如今这个想要关注校园霸凌的论文，就是想要用来赢取纽约日报提供的两万奖学金的，但斯凯现在想放弃了。
斯凯曾经也在底层过，虽然没有被人霸凌过，但，她知道哪些底层人所想的，他们可以在霸凌下都选择忍气吞声，怎么可能愿意让他们被霸凌的故事公之于众呢？
如果他们都不怕外界知道，怎么会选择在霸凌下忍气吞声呢，简单的来讲，斯凯毕竟认同莱克的一句话，都是自以为的尊严在作怪。
也许在那些人看来，尊严，是他们仅有的，就算是被霸凌，也好过被脑的人尽皆知，典型的鸵鸟思维？
格温说道：“但纽约日报今年只公布了这么一个题目的选择，至于其他的奖学金，都是很低的，史塔克工业的奖学金计划很明显又是给理科生预留的。”
斯凯摇了摇头，将车辆驶入学校，找了一个位置停好了之后，朝着格温说道：“对了，格温，你知道和你一起上生物课的那个彼得·帕克吗？”
格温点头。
斯凯说道：“我今年开学找了几个认为我也是华裔的低年级同学，她们说，好像彼得·帕克也是高风险学生呢。”
低风险，高风险。
执法界来，用于划分潜在受害者的一个术语，那些工作规律正常，且有着一定经济能力的属于低风险人员，属于不太可能成为受害者的。
至于高风险，大部分指的是廉价的站街美女啊、有瘾人士啊，或者流浪汉，因为他们职业和习惯，有很大的程度会让他们变成潜在的受害者，所以叫做高风险。
至于学校中的低风险学生和高风险学生也差不多。
低风险学生，指的是那些家庭稳定、经济也稳定并且在学院人缘可以的学生，他们一般不会成为霸凌者的对象。
高风险学生就相反了，风险越高，越容易成为霸凌者的目标。
格温有些皱眉的摇头：“我不太清楚，我就一个生物课和他在一起，不过，咱们学校，有霸凌吗？”
斯凯耸了耸肩：“很明显，有。”
说完。
斯凯从背包中取出精灵球，朝着后座上的伊布说道：“伊布，进来吧，你知道规矩的。”
伊布在每次斯凯上学的时候都会进精灵球里面待着的，所以，知道伊布的人很少，也就格温和阿莱克希斯知道。
格温和阿莱克希斯也有一只属于自己的宝可梦。
胖丁和熊宝宝。
不过格温和阿莱克希斯的宝可梦都属于幼年期，所以，格温和阿莱克希斯都是将她们放在自己家里的，不想斯凯经常带出来。
咻的一声。
伊布进入了精灵球。
斯凯将精灵球塞进自己的背包里面，然后下车，滴滴两声关上了汽车。
朝着储物走廊走去的时候。
格温扭头看了一眼斯凯的汽车：“把那东西放在车上没事吧。”
斯凯扭头看了一眼：“应该没事吧，放在车上，总比放在储物柜里面强吧。”
格温点了点头：“也对，你上午有数学课吗？”
斯凯摇头：“英语和历史，你呢。”
“数学和生物。”
“那又错开了。”
斯凯的储物柜和格温的储物柜是在一起的，斯凯从里面取出上午要用的资料，然后背着背包朝着格温说道：“那中午饭堂见？”
格温赢了一声，关上储物柜。
很快。
斯凯和格温就在走廊口，分道扬镳呢，毕竟两人上午没什么课是重叠的，教室都不一样，所以没办法结伴而行。
……
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