对，这不是花，而更像是另一种植物，这个时候二子爹也过来了，他一打眼就说：“这哪来的古藤啊，这可是难得的东西。”
“古藤？是藤条吗？”我有些好奇。
于是二子爹就给我们讲了这藤的一些知识。
二子爹打柴这些年，和藤没少接触，主要是采来拿它们当绳子用。有时候在野外打完柴，由于绳子不够用，就采来拿它们捆柴火。可这藤和藤也不一样，在农村最常见的就是蛇头蜿子，因为这种藤长得像蛇头，所以就如此叫了，可这东西也是烦人，因为它的表面长有一层倒刺，一不小心，就会被它刮伤，而且伤口会又痛又痒，十分痛苦，但农村人不在乎，只要能用，还是可以采来用的。但对于打柴人来说，它除了当绳子用是没有大用的，一不能打家具，二不能当柴烧，因为它太细，而且水分太大，不能当柴火烧，所以有的农村小孩子也拿它们当玩具搞个恶作剧什么的。
二子爹一说，我就知道他说的藤条就是那蛇头蜿子等细一些的藤条。而二子爹说的古藤则是我在多年后在家具市场才知道并看到的，尤其是现代社会，各种污染太严重了，人们于是把目光放到了藤上，用藤做的各种家具也是各式各样，尤其是用藤做的椅子，那就更是冬暖夏凉的极品了，但当时二子爹一说是古藤，我的第一感觉就是这花很老了。
太姥姥过去仔细看了起来，也就在这个时候，那东西里突然冒出了一丝青烟，紧接着大家就都闻到了一股奇香，与一般的香不一样，是那种让人有些晕晕乎乎的香。
也就在人们闻到这股香后，大家就好像迷失了自己的意志一样，都开始手舞足蹈起来，而且看着那藤条仿佛也在左右摇摆一样。
还是太姥姥和姥姥有经验，她们已经把鼻子用湿手绢挡了起来，又马上把大家拉出了第五隔断，好半天，大家才从那种晕迷的状态中出来，而更奇怪的是，当大家都渐渐地清醒后，小五带着他的队伍竟也从那第五隔断里出来了。
大家先是一惊，然后就上前问是怎么回事？小五他们坐在地上好一阵干呕，等有了些力气后，小五才把刚才的经过给大家说了一遍。
原来，小五不是带队伍打前站吗，他们也真是敬业，把个第三层每个拐角都点燃了蜡烛，然后又开始从各个隔断探索有没有出路，等到了这第五隔断，就看到了这古藤，也是没有经验，小五就上前去用手摸了一下，这一下可不要紧，随着那花盆被触动，整个第五隔断的墙就反转了起来，等他们醒过味来才发现，自己已经在另一处空间了，就像是一个密室。在那里面的时候他们也能看到外面的情况，连大家被藤香所迷，他们也能看见，也在里面喊过，可是就像是两个世界一样，任凭他们怎么喊，外面的人也听不见。
但随着那香气被一点点的消耗，那密室的墙有点松动的感觉，小五借着自己的法力就和大家使劲儿地推那墙，就这样被他们生生地推开了，于是就有了先前的一幕。
太姥姥说：“这就对了，这整个第三层只有入口，却找不到出口，说明出口在另一个地方，而小五说的密室很有可能就藏着那真正的出口。”
大伙听太姥姥的意思是还要再进第五隔断啊，就都有些怵头，毕竟刚才已经被那香弄得神志不清了，再进去，非疯了不可。
但是不进去又找不到出口，与其在这里困着还不如试一试，既然大家决心已下，那剩下的就只有行动了。
太姥姥嘱咐让四队变一队，全部进入第五隔断，见机行事。
大家就再次进入第五隔断，这次都有了经验，纷纷拿出手绢堵住口鼻。也别说还真管用，这回那藤再放出迷香的时候，就没人中招了，不大一会，那古藤的香也放得差不多了，于是在太姥姥的带领下，大家就开始向那种藤的花瓶走去。
还是让小五打头阵，于是小五就小心地转动了一下那个花瓶，只听“轰”的一声，那墙壁就像是个旋转门似的把整个队伍都带到了另一个空间。
大家进来后才发现，这里面是一个完全封闭的空间，四周什么也没有，而且安静得很，大家由于紧张，所以连呼吸的声音都能听到。
四周是墙，又没有门，进也不是，退也不是，这个时候就有人抱怨说，这回好了，别说救人了，自己还不知让谁救呢。
这种声音马上让村长给制止了，“大，大家都别瞎嚷嚷了，不，不要说懈气的话，总会有办法的。”
要不说是村长呢，这话一出口，就有人说：“对，一定能出去的，村长英明！”看来不管是什么时刻，拍马屁的人都不会少呢，就有的人在一旁边乐边小声地说着。
不管是不是马屁，村长的鼓劲是值得推荐的，一个团队的作业是离不了团结和自信的，如果自己都不相信自己能完成，那目标是一定不会实现的。
人们正在议论纷纷，信使曲东却指着墙壁说：“你们看那，那里有一副画！”
大家抬头向墙壁看去，就在一面墙壁的中央，还真是画着一幅画，太姥姥上前仔细看，却也看不出什么门道。
“这不是在下五子棋么！”我小声说。
但在这密室里，越是小的声音倒听起来让人真切，于是大伙的目光都投向了我。
一下子，我又成了公众人物，我指着那画说，这画上的两个人正在下棋，而下的是什么棋呢，正是五子棋，因为
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