叶响想到南京还有一个皇宫，便给客印月打预防针，“大明税赋主要来自江浙，巴巴可要早做打算啊。”
这是客印月从未想过的问题，被叶响这一提点，仿佛看到了超市在南直赚的盆满钵满的情形，虽然那将不是她的银子，仅想想也高兴啊。
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文华殿，刚用过早膳的叶响此刻正端坐在穿殿北的御座里，听孙承宗讲《大学》。
大行皇帝丧期已过，叶响换上了赭黄十二章衮服以示对日讲的重视。
日讲也就儒臣专门给皇帝讲经史、皇明宝训，提高其文化修养，助其乾纲独断。除常朝、大典和大寒大暑可休息外，日讲在每天上午并不中断，直至学成。
被选为日讲官的有詹事府少詹事钱象坤，左春方左庶子兼军机处大臣孙承宗，右春坊右谕德周炳谟、魏广微，右中允李光元，右赞善李标；辅导书法的正字官，分别是内阁中书冯键、唐允恭。
日讲仪式简单，不用侍卫执事，司礼监官在后殿侍立，讲官入见行叩头礼后便可开始。先让皇帝读四书、次读经史，读十数遍后，讲官才将大义逐一用俗说讲解。然后讲累朝祖宗家法与通鉴的《皇明宝训》，完后习字，由正字官点评。
期间皇帝觉得累了可以到后殿少憩，处理衙门紧要本章。如遇不明白处，可召唤在文华殿偏殿九五斋的阁臣上前咨议。
上午讲读完毕，在文华门给讲读官、正字官赐宴，下午是皇帝自由支配时间。对普通百姓来说可能坚持容易，但对乾坤在手的皇帝来说就不言而喻--很难。
叶响读完十遍《大学》《尚书·尧典》后，万历三十二年的榜眼--孙承宗张口即来，讲课引经据典而且丝毫不枯燥。
四书章句集注（略）
……
轮到写字时叶响便抓瞎了，虽然群臣知道他用钢笔行朱批，但皆认为写一手好毛笔字是读书人必备的修为。叶响也一直仰慕那些名帖，尤其数日前见到时下还有活人能临王右军字到惟妙惟肖之后。
让恭候在后殿的王承恩将村孙传庭所献字帖取来张开在御桌上后，他说对孙承宗说道，“孙师傅，朝中有写的比这好的臣子吗？朕就想学这种字体。”
孙承宗虽仅为正五品，可是春坊堂上官，常在御前，按制头戴乌纱，身穿大红纻丝云纹圆领，胸前绣着一对白鹇。他手执戒尺，上前看了看字帖，说道，“朝臣俱能书，但能得右军神韵者寥寥也，且陛下尚无根基，不可急于求成。待将楷书练成，再临摹名帖即刻，倒是还不是随心所欲？”
叶响也知道不能拔苗助长，可是他对书写之人十分好奇，便问道，“孙师傅，朕能不能请这位，恩，蒲团主人授书法啊，有名师指点，岂不事半功倍吗？”
“马邢慈静，这就是原贵州布政使马拯的未亡人，没想到写得一手好字。”
叶响见他摇头晃脑一副夫子样，便觉有趣，趁热打铁的说道，“是啊，听孙传庭说，这字是他进京时在沧州购得。朕打听过了，马拯可是为国捐躯，其遗孀竟沦落到买字户口的地步……这是朕的过错啊。”
天子有错吗？不可能，要错也是臣子的错，除孙承宗外，在两侧一直侍立的钱象坤等人闻言下跪不起，口呼臣有罪。
叶响不管他们是否真认为有罪，对帝王权力有了更深一层体会，便让众人起身，“诸卿即为讲官便是帝师，朕即便少不更事也知朝廷正是这些忠君用事的能臣干吏在支撑。马拯为国捐躯，皇祖虽有抚恤，然其未亡人被其同宗所逐，以致鬻字为生，朝廷颜面何在？朕之颜面何在？其同宗仗势欺人，罪不可恕，传内阁，拟旨差山东提刑按察使司逮回依律严惩。”
孙承宗为今日主讲官，见天子言辞恳切，心下赞许却并不表露，说道，“陛下能将《大学》‘为人君‘止于仁’，学以致用，臣为君贺、为天下苍生贺。”
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