金字塔人入侵

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第六十五节 训练我们的战士(2/3)

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有母体的能力,不敢随意开门,否则只有被对方发现并追踪的一个可能,到时候万一对方出于本能防卫,以更高级的生命形态对自己进行降级打击,周通承受不起。

于是他对白立的观察只能到此为止,他同时也发现,在学校的学习,对他来说,似乎没什么太大的意义,除非他可以重新回到幼儿园开始,伴随自己人类的身体成长。

但他没有这个时间,战争即将爆发,甚至已经爆发了。分散到各地的他的战士,通过意识网络传递回来了相当多不好的信息,某种势力已经在开始猎杀他们的同伴,他们随时会找到西京市,或者已经招来了,就在追踪他们的路上。

周通必须回去,他必须自保。只是他有些担心白立的寄生体,虽然完成了进化,在生命层级上比他还高,可没有母体当年的超级记忆,他对自己力量的运用十分低级,就好像人类虽然是比野兽更高级的智慧生命,可赤手空拳面对野兽的情况下,没有任何抵抗力,但如果他们掌握了知识,制造了武器,野兽在他们面前只能是食物。白立的寄生体缺乏知识,相当于没有金字塔人进化了不知道多少亿年的武器。

感觉自己没必要留在学校了,但需要有人保护白立,周通的想法在武举人和另一个人身上跳转,衡量这两人谁更合适。

“吾王!您在苦恼?”

一个声音,不是意识,来源在身后。

瞬间一个影子就挡在了周通面前。

“武举人大哥,是我!”

“张天师?”

一个俊俏男子出现,旁边跟着一条狗。

周通身前的,正是武举人,过去曾以体育老师的身份,在这个学校里出现过,只是此时就是校长出现在面前,也绝对认不出眼前这个一身休闲服,形容邋遢的人曾是学校的老师。

“你在这里干什么?”

武举人疑惑道。

“他在找人!”

周通的意识传递进了武举人的大脑中,他点了点头,没有再问,因为一切信息都有了。

张天师是在找人,所以带条狗,是乌云。为什么从学校这里开始,这得怪武举人自己,当日他在这里杀过人,同时当日跟他一起在这里奉命保护白立的八个人集体晕厥。

张天师已经找到了线索,这八个人,其中四个已经死亡,被人类火化,另外四人,其中之一同样死亡,被该国某机构带走了尸体,俩人以病人身份被带走,同样被该机构控制,但是还有一个人失踪,至今没有踪迹。

张天师带着乌云,重回现场,就是为了找到一点蛛丝马迹。

却看到了走出学校的周通,他们的新王。

瞬间跟新王在意识网络中沟通了起来。

新王担心的是学校里白立的安全,同时在意识网络中共享了所有关于白立的信息,尤其是白立寄生体进化的所有信息,新王希望其他人可以探索一下进化的方法,如果他们能够进化,那么对打赢这场生存战争,将有极大的帮助。

对白立,新王在选择谁来保护他犹豫不定,西京市能调动的力量,无非是武举人和张天师,至于乌云,毕竟是一条狗。

张天师却有不同主意:“吾王。白立是特殊的个体,母体对其寄予厚望,他也可能是我们的未来。所以不能不保护,但也不能一味保护。他并不应该是一个受保护的弱者,而应该比我们更强大!”

新王很担忧:“可是如果给予他母体的知识,是否会影响到他的学习和进化。这也是母体曾经担忧过的。”

张天师道:“您的担忧是多余了,请将白立交给我来训练,我不会破坏他的成长!”

很快张天师的想法新王就明白了,张天师是在打算不传递母体信息的基础上,通过人类的认知假象,对白立进行训练,那样白立只会以为自己是一个超人,而不会知道他脑中的生命体背后的秘密。这不但不会影响到他们的学习,反而训练本身对他们来说,也是另外一种学习。

新王同意了。

这天之后,新王就离开了学校。

周通并没有离开,周通依然在学校学习,他感觉自己仿佛做梦一样,他大脑中确实有突然考试考的好,然后被调入实验班这些记忆,但他不知道自己是怎么做到的。

然后突然他就又变回了那个学渣,接下来的考试惨不忍睹,只在实验班待了俩礼拜,就被愤怒的班主任给赶回最差班级了。

他并不知道,他之所以还能回到,是有多么的幸运,让他暂时消失的那些生物,并不在乎他的死活,只是不希望学校里发生太多力气的事件,引起特殊部门关注,从而引发冲突。于是给他植入了一段本不存在的记忆之后,将他送了回来。

这天之后,白立的感觉也不一样了。

他脑中的虫子沉睡了三天,醒过来之后,能感受到明显的不同,变得更加聪明,已经可以做一些简单的高中题目了。

至于为什么会发生这种变化,虫子也没有隐瞒白立的意识。主要还是因为白立跟王真真战斗一般的学习,虽然说,当时两人一虫分工明确,白立负责数理化、王真真负责文史哲,虫子只负责记忆。可是每当白立或者王真真从虫子脑中阅读记忆信息的时候,不可避免的会带入他们人类的逻辑思维,因为他们是用人类的逻辑作为工具来解读那字儿信息的,根据作用是相互的物理法则,虫子不可避免的会不断受到俩人逻辑思维方式的作用。

那段时间,

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