比如说限时和定量,限定完成的时间,限定完成的任务。
让拉鲁拉丝每次使用念力时更有紧迫感,起初时或者会手忙脚乱,但逐渐适应后,训练的效果反而提升了很多。
就这样,他在用自己的方式,用拉鲁拉丝也能够接受的方式不断努力训练着。
随着拉鲁拉丝的念力使用更加的娴熟,时间又不知不觉过去了一周。
在征得拉鲁拉丝的同意后,第二周的周一,唐毅终于带着暂时进了精灵球的拉鲁拉丝来到了学校。
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