检测还在依序进行。
在这之后进去检测的学生，基本上水平都在2级和3级，偶尔出现一个4级的。
毕竟对于大部分人而言，16岁能施展法术本身就已经是一件奇迹般的事情了。只是在座的每一位都是天之骄子，所以一般的天才也就失去了光芒。
莱茵在苍穹的前面接受测验。他深吸一口气以后，对着水晶球施展了一发“巫术箭”。一道青白色的闪电击中了水晶球以后，其上的光泽很快就稳定下来，化为橙色。
“外阵，第2级！”
教师宣布成绩以后，莱茵的表情看起来有点懊恼。
按照刚才通报学生等级的频率，苍穹心里清楚，如果没有意外的话……第2级的魔法师，大概就和重点班、实验班无缘了。
“下一位，苍穹·舒尔茨！”
莱茵从1108教室出来的时候，播报机正好叫到了苍穹的名字。
“加油！”
虽然自己的成绩不好，但莱茵还是鼓励地拍了拍苍穹的后背。苍穹从他的语气里感受到真诚。
“看我的。”
苍穹自信地露出了一个笑容，然后踏进了1108教室的门口。
教室里回荡着一股淡淡的熏香气息，让苍穹精神一振。稍作停顿以后，苍穹就穿过课桌椅、向讲台走去。
在进来之前，他已经做好了法术的选择。
现在，苍穹的人物卡上，“法术”一栏是这个样子的：
法术：
戏法：法师之手，魔法伎俩，待学习
一环法术：法师护甲，魔法飞弹，待学习
作为《玩家手册》中的经典法术，魔法飞弹以伤害稳定而著名。像是苍穹这样的玩家，也很喜欢用这个法术作为前期的过渡。
在选择了法术的之后，苍穹也特意确认了一下自己包里的法术书。
如同设想的那样，那本法术书里也在悄然间多出了对应的新法术，并且工整地记录了法术的原理、施法所需要的咒文和手势。
只是，苍穹还是依然感觉不安。
他在选择法术之前，特意又查了一遍《玩家手册》。法术的说明和他记忆之中并无二致：
魔法飞弹MagicMissile
1环塑能
施法时间：1动作
施法距离：120尺
法术成分：V、S
持续时间：立即
你创造三枚由魔法力场形成的闪光飞镖，并让每发飞镖命中施法距离内你能看见的指定生物。每发飞镖对目标造成1d4+1的力场伤害。所有飞镖同将时命中目标，而你还可以指定它们击中同一个目标或是分别击中几个目标。
升环施法效应。使用2环或更高法术位施展该法术时，你使用的法术位每比1环高一环，该法术就会多制造出一支飞镖。
……
上面确实没有写这个法术能打物体啊！
没有办法，事到如今，苍穹只能捏着鼻子接受这个设定了。
“请对这个水晶球，施展你最拿手的法术。”
讲台后面，主持测试的男教师，用一如既往、毫无起伏的语调提示苍穹。苍穹点了点头，然后抬起手臂、向水晶球张开五指：
“MagicMissile（魔法飞弹）！”
接着，飞弹在他的指尖成型了。
苍穹心念一动，三发飞弹立即争先恐后地向水晶球飞射去……
然后，飞弹在水晶球的表面撞碎了。四散成力场元素，消失不见。
教师挑了挑眉毛。
那放在两人之间的水晶球别说变色了，根本连一丝光亮都没有放出！
苍穹的脸色立即变得不好看了。
干！我就说过魔法飞弹是不能对物品使用的啊！
“施法……失败。”
男教师其实也并不清楚为什么会变成这样。但他相信法术器械不会出现故障。
既然水晶球没有显示代表魔力等级的颜色，那自然也就是说刚才那一发魔法飞弹，里面是不蕴含魔力的了……
看着停止施法的苍穹，男教师好心地提醒了一句：
“你要不要再施展一次试试？”
苍穹回过神来，然后摇了摇头。
“不，不必了……我换个法术施展吧。”
苍穹心里已经明白，必须要用可以选择物体的法术才能对水晶球起作用了。但是，《玩家手册》上面有哪些法术可以对物体施展呢……？
鉴定术？但是这个法术需要价值100G的珍珠作为施法材料，苍穹身上根本就没带这种东西。
迷幻手稿？但是这个法术需要在水晶球上面写字，且先不说对面的老师会不会同意吧，自己也没法术要求的特殊墨水啊……
最后，苍穹咬了咬呀，选择了“戏法”条目下面的法术：火焰箭。
“FireBolt！”
伴随着咒语，一道火光从苍穹的指尖涌现，然后“呼”地落在了水晶球的上面。
作为《玩家手册》中少数写明可以对物件使用的法术，苍穹的这一击果然让水晶球产生了反应……
水晶球光辉变幻着，最后渐渐稳定成了……红色。
苍穹对此结果早有心理准备，这时只能苦笑。
“外阵，第1级！”
……嘛，考虑到火焰箭作为一个戏法，不可能是苍穹最强的法术，结果变成这样也只能说不出所料吧……
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“喂！你怎么不继续使用魔法飞弹法术啊！”
苍穹从房间里走出来以后，马上就听到了
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