罗静怡简直不敢相信的自己的耳朵，一向生人勿进、独来独往的姬云珀居然为了萧小侠顶撞自己，（他们之间究竟发生了什么？这么快沆瀣一气了？！）
在场众人亦是一片讶然，更觉萧小侠能力非凡，转粉的越来越多，特别是在同班同学的眼里，萧小侠和姬云珀绝然不同，一个要当班长，肯定准备融入班级的大家庭；而另一个却经常性不来，连会武比赛都不参加，毫无集体荣誉感，实力再强又有何用？
总不能一直挂着5班这个垫底的称号吧，毕竟有班级归属感的同学占了大部分，即便只是为了自己，谁会愿意待在最弱的班级呢，哪怕能争个居中的位置也行啊！
所以，突然冒出来要当班长的萧小侠，至少在部分同学眼里成了勇于担当的救星，尽管还有很多同学对萧小侠的做法持保留态度，甚至觉得他很不靠谱，但至少没人明确反对。
畏惧萧小侠的实力或者家势只占其次，主要大家也希望新班长可以为班里带来新迹象啊！年龄越小，争胜之心反而越重，尤其半数以上的学员不像萧小侠初来乍到，有的进入5班这个集体长达一年了，而最为年长的几个已有两年以上。
他们憋屈了太长时间！
苍炎部所属学员为9到12岁，由于有人工智能辅助教学，所以上课内容无需统一进行，每学期通常会走一批，再来一批，而走掉的一批，一部分是晋升到风舞部，另一部分则是永久的离开双龙学院。
从理论上讲，如果13岁前无法达到化形，那么便会错过进一步提升的最佳年龄，以后很难有太好的发展前景，若是换做一般的侠武学院自然无事，但是，作为稳居南方侠武联赛四强的双龙学院，升学条件就苛刻很多了。
因此，对一部分学员来说，苍炎部5班很可能是他们在双龙学院的唯一集体，特别是相对年龄较大，又自觉短期进入“化形境界”渺茫的学生，5班更是他们在双龙学院最后的记忆。
即便不美好，但能多点色彩也总是好的。
从头至尾的垫底实在太窝囊了！
如果不是罗静怡对萧小侠的印象极其不好，她也会被打动啊，毕竟萧小侠再强也只是个体，但若成为班长，说不定真能起到莫大的带动作用。
其实，即便认定萧小侠想当班长纯属胡来，罗静怡也没有一票否则的权力，她搞不懂萧小侠这个顽劣的学生到底有何本事，竟然能拉拢到姬云珀，再看看另外两个顽劣分子，邓祥瑞和丘超越已经开始为萧小侠造势了，竟还得到了一些相应，罗静怡突然发现被孤立的反而是自己。
她感觉真的很无力，遂由极度的生气变成了极度的委屈，只觉得全世界都在跟自己做对，在众老师面前她永远被排挤，被嘲弄，如今连学生们都要造反了。
（谁让我没有任何背景呢。）罗静怡认定根源在此。
遗传对一个人能否成为武者，几乎起到决定性作用，所以渐渐的，武者越发趋向家族式，如同武二代、武三代这样不断延续，从而出现了根深蒂固的侠武世家。但事情没有绝对的，罗静怡的父母原本都是杂质体，却生下她这个类纯体。
那时，才知道原来罗静怡的父亲实为隐性类纯体，并触发了小概率，所以罗静怡具备了成为武者的条件。然而，她却丝毫没有与武者相应的家庭背景，年岁越大，身处武者圈越显得格格不入。
小孩子尚且不会太在意这些，但他们随着年龄增长，攀比炫耀之心就愈强，大人们势利行为学的很快，实力平平毫无背景的罗静怡只能处于最边缘地带，连她的刻苦努力都无法迎来师长的太多好感。
如果罗静怡知道萧小侠家里的真实情况，或许对会他立马发生改观，毕竟以某种方式划分，他们才是一路人。
因为资质平平，所以罗静怡认为从事教学工作应该更有前景，例如侠武学院招收的教职人员必须是武者，其次要求侠武教育专业，至于个人实力并不那么重要。强大的武者不代表一定能教好学生，何况当下学院大多可以借助高科技手段量进行量产。
换做双龙学院，对老师的要求自然高些，但对最初级的苍炎部，依然是比较宽的。
罗静怡通过自己的努力终被双龙学院录取，她也曾意气风发决心创出佳绩，她更想去尽力帮助那些家世背景一般的学员，她觉得这就等于在帮曾经的自己，可惜现实却屡屡受挫，要是再这么下去，就算学院不劝她离职，自己也没脸教了。
顿觉疲惫的罗静怡默不作声的离开5班，她漫无目的走着，想了想萧小侠，又想了想姬云珀，不由得对自己冷笑。
刚进入学院时她还不能理解，为什么上级示意她不要为难某些有身份的学生，可是现在，罗静怡深知自己对学员们早就无法做到一视同仁了，要是别的学员胡闹直接镇压便是，但萧小侠和姬云珀加在一起，她不得不考虑后果。
诚然，学院的教育制度非常严格规范，却难以守住一位教育工作者的初心，无论学院怎么提倡不要有意区分学生的优劣，去搞什么排名，但是，教育的落脚点就是在于比，在于区分啊！
会武比赛，侠武联赛不都是在比吗？
一旦比的结果再与老师的业绩挂钩呢？
一视同仁？太难太难！
倘若又牵扯上诸多人情世故，只有更难。
最初罗静怡也想用心关爱每一位学生，却被现实逼成了暴躁的性格
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