?远离玉岭县城二十多公里外，玉佛岭脚下的凤栖乡，自然条件十分恶劣，这里最高海拔2600米。夏季这里云层爬升，常常大雨铺天盖地。因为交通不便，山区贫穷，这里所有的房屋基本上都是土木结构，时常漏雨，除了个别在外打工的，常常寄回打工款贴补家用，房屋情况才算好点。冬季风雪交加，大雪封山之时，山头白雪常常一冬不化，许多人就白天黑夜躺在床上，连门都不敢出去，因为缺少御寒的衣裳。
在这样的恶劣环境下，有一所山区小学，这里贫苦的生活，令很多人都望而却步，可半年前，一个淳朴的姑娘宋玉真却从大城市主动写下志愿，到这里当一名志愿者老师。她来到这里，才发现这里的学校没水没电，住的是土坯房，夜晚漆黑一片，而且那里只有一个校长兼老师和另外一个志愿者男老师，两人需要考完小学阶段的各年级各学科课程，教学质量可想而知。
不过宋玉真却选择了留下，她来这里不是度假享福的，而是真心想为贫困山区做些什么，她相信有付出就会有收获。而在这山区，她还有爱互帮提供的紧急呼叫手机，有紧急情况时可以一键呼出，则可调用附近的志愿者紧急赶到。
在这山区里就有一个山民救护志愿队，经常义务免费帮助搜救遇险的人员，在宋玉真来了不久就看到这个救护志愿队傍晚进山去搜寻一个驴友队的失踪人员。而宋玉真这的会员，也给他们提供了饮用水，让他们稍做休整。
当她第一次走进都是山区孩子的课堂时，面对了真正的困难。她到教室先说：“请同学们把书打开”，却发现几个同学共用一本书，很多学生连课本都没有。天气转凉了，她却发现有些孩子没袜子穿，她偷偷的用爸爸的名义给全校这些为数不多的孩子每人都买了袜子和鞋子，可是货到之会她却发现一些孩子舍不得穿，说要留到新年等重大节日时，穿一穿。而学校因在村外山腰处，竟然没有单独引来水电，用水就需要去村山的山泉处接一些，没电时，宋玉真就用罐头盒做烛台，点起蜡烛给留校住宿的孩子们辅导，一盏烛台相伴。
这种贫苦的学校所果在以前，她根本就想像不到，来到这里之后，她及时将学校情况寻求帮助，很快在多批义工的现场核实的山区教育帮扶基金就及时的拨来，而且还联系有关部门建了引水设备，通了电和网络。
为了不让一个山区孩子失学，假期别人休息时，宋玉真却走遍了山区，把山坡放牛的放羊的孩子们带回校园。
半年多时间里，在宋玉真和另外一个男志愿者刘伟的努力和社会各界的支持下，凤栖乡小学第一次建起了电教室，第一次开设了计算机课，让这里的山区小学与大千世界紧紧相连。
在这半年里，宋老师也结识了同样身为志愿者的老师刘伟。
刘伟原来是一个农村的孩子，为了解决家庭贫困，他早早地出来打工，从建筑队的一个普通工人到工程队的小队长，又干到包工头，再成为建筑开发商。他靠着自己的辛勤汗水，一步一步的走出来。
可惜天有不测风云，他后来接手了一个房地产开发公司的楼盘项目，前期施工已经垫付了几百万的工程款，可是在工程快要竣工时。房地产开发公司老板竟然跑路，不仅没有结清垫付款，还卷走了大量购房人的预售款，并且将楼盘地皮抵押换成了贷款资金一齐卷跑了，刘伟一时之间欲哭无泪。
而跟着自己施工的百十号工人则因为工程款迟迟不能到账，已经连续两三个月都没有领工资了。此刻他们又听说开发商跑路的消息，更加群情激奋，围在刘伟的身旁，恐怕他也一走了之。
刘伟也是穷苦人出身，知道这些顶着酷暑，冒着严寒，在外建起一栋栋高楼大厦农民工的不易。于是他将自己所剩不多积蓄，全部发给工人当工资，而他则在一日之内返贫，又重新变成了一个穷光蛋。不过他无怨无悔，看着工人们领到工资的兴奋表情，他心中竟然有着心灵的解脱，他已经不欠任何人了。
他厌恶了城市的尔虞我诈，于是想逃到深山里过那世外桃源般的生活，所以他便报名作为一个志愿者来到这山里埋头教学，不问世事，想做一个与世无争的人。结果到了这里，才发现这里却是一穷二白，他也有些事心灰意冷，准备放松心情，随波逐流。可是当他在看到新来的宋老师为了学校环境的改善而上下奔走，他也有了心灵感动，于是他也积极主动，忙前忙后，重新焕发斗志，和宋老师一起，为改变山村教育环境而不断的努力。
苦心人，天不负。后来，在多方接触也将这山区小学列为了帮扶重点，甚至将网络也联通，把最新的义务教育课程引进了教室，最早实现了多媒体教室。
而现在每个孩子手头都有一个平板电脑，并通过平板电的义务教育库。现在不仅可以通过联线查看名校名师的远程义务授课，还可以利用平板电脑练习习题，而平板电脑也能进行智能的纠错，对学生做错题进行再次详细的讲解，并且通过举一反三教育方法，在题库中抽取同类型相仿的三道题，然后再次进行闭卷测试。
这样一来凤栖乡的教学水平不断的上升，在相关的单元测试中竟然名列全市的前几名。而在学校教学质量提升之后，附近一些将孩子送往外地或县城的家长，也都纷纷将孩子重新送入学校。
学校的在
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