“这里面到底是什么东西?”我问道。
他没有转头看我,但听得出口气还是很紧张,“血眼虫!”
“你耍我呢吧,这明明是个孩子好不好?”说着,我又觉得有点不对,改口道,“至少看上去像个孩子。”
他又不说话了。
通常,两人对话,在一方说完话之后另一方没有反应,要么就是后者被前者极富逻辑的理论打击的体无完肤,要么就是后者觉得前者就像个智障!
显然,我们的情况属于后者,也正因为如此,我才更加的气氛。
这时候,魏老师倒是插上了一句:“恐怕午先生指的是那孩子身体里的东西吧!”
“身体里的东西?寄生虫?”
“确切来说,应该是互利共生,这个棺材里的孩童能够这么有力地踹响棺材盖,想必一定是得益于体内这一共生的虫子。”魏老师分析道。
我上学的时候生物课成绩还不错,大概也知道一些共生的例子,比如马的胃内有以植物纤维为食物的纤毛虫,它们分解植物纤维,有利于马消化植物,纤毛虫自身的迅速繁殖和死亡可为马提供蛋白质;而马的胃为纤毛虫提供了生存、繁殖所需的环境条件。
“那这虫子可就厉害了,也不知道这孩子已经呆在棺材里多少年月了,这么长的时间竟然还能保得宿主有血有肉,真是神奇!”我感叹道,心里忽然又有了想要上去再一窥的冲动。
“是啊,不过,午先生口中的‘血眼虫’我倒是第一次听说,既然午先生知道它的名字,想来一定也知道它的来历!”魏老师不愧是老江湖,顺利地把话锋转移到了午时的嘴边。
“我对它了解也不多。”午时含糊其辞地企图蒙混过关。
“那你就把你知道的给我们说说!”这样的机会错过了可就没有了,我立刻接上说道。
“我只知道‘血眼虫’和一般的共生虫不同,它对血液有着特别的要求!”
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