宁蒙表演完了以后，书浅渊走了过去，单手扶着他的后背说着：“感谢宁班长的表演，现在大家都提起兴趣来学这门课程了吗。废话咱也不多说，下个星期一上课的时候考试，时间已经很充裕了，没有再商量的余地。”说完以后，对着宁蒙笑了笑，“现在你可以回去了，谢谢你了，大班长。”
宁蒙好像是忘了刚刚的尴尬，看着底下的同学笑的很开心，而且一个个本来昏昏欲睡的同学也瞬间有了精神，就感觉这个其实没什么大不了的，他大大声声的说了句，“为人民服务。”说完以后，就在同学们的目光中回到了座位，然后翻开书，连自己都有了精神，刚刚这么一活动，他感觉精神都有些不太一样了。
书浅渊叫了声课代表，纪暮然本来在看宁蒙的眼光瞬间收了回来，但是还是距离书浅渊叫纪暮然的时间，差了差不多一分钟。
纪暮然站起来，看着他，书浅渊摆了一个你来的动作，然后她就点了点头，走到了讲台。站在讲桌边上，书浅渊低着头一边整理着资料，还一边小声的跟她说：“我有些吃醋了，你都不看我，连我叫你的时候，都反应慢了大半拍，回去以后，补偿我。”
纪暮然背对着同学，身躯正好挡住了书浅渊的脸，书浅渊现在什么表情，从她的角度可以看得一清二楚，而其他的同学却看不见。她也小声的说道：“等再说吧。”
书浅渊点了点头，然后直起身子，递给她一摞类似于资料的东西，而后低着头，看着她说道：“你一会把这个发下去，这是这节课的讲义，可能有些不够，我没想到会有那么多人来，你到时候，两个人看一本就好了，不是咱们系的同学，也给他们好了。”
纪暮然接过以后，点了点头，说了声谢谢老师以后，便往同学们的地方走去，按照他说的，一个同学发了两本，到最后一本都不剩。她在心里默默的感叹着，书老师还真是挺有数的。发完以后，回了座位，翻了翻手里的讲义，楷体字打印出来的资料，再往下看看几行，有些地方，还有注释标识，可以看出他的用心。
书浅渊调了调话筒，试了试有声音以后，开始了今天的课程，“请同学们翻开第一页，我们今天来学习一下，现代西方哲学，其实这么说，它的现代并不是我们所说的现代。而是在从19世纪40年代起，西方哲学史进入了现代哲学的发展时期，随着19世纪上半期欧洲工业革命的完成，许多国家的社会经济状况进到了资本主义高度发展的阶段。“
”我们再接着往下看，看看这个现代哲学和我刚刚提到的资本主义高度发展到底有什么关系。“
纪暮然看着讲义，认真的听着。而书浅渊正用着自己一种独特的教学方式，分类对这个概念进行讲解，好让许多同学可以听懂。
听着书浅渊带有磁性般，如流水温柔的声音，她觉得舒服极了。
”这时，资本主义固有的矛盾也日益暴露，特别是无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。资本主义大工业生产促进了自然科学的发展。细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化思想等的提出，极大地推进了人们的认识发展进程。面对社会的各种矛盾和自然界新的现象以及科学上的新发现，人们迫切需要理论的解释和哲学的概括。到了19世纪40年代，黑格尔学派已经解体，德国古典哲学已失去了它原有的光彩。“
书浅渊还担心有的同学听不懂，尽量讲的慢一些，但是显然，效果并不是很好，前面几排的外系女生仿佛有点不感兴趣，拿着笔，在纸上乱画着，心不在焉。书浅渊其实看到了，但是也不好说什么，毕竟不是自己系的同学，有些专业的名词，还有些历史知识不知道也是可以理解的。
他接着讲到：”但是，这一古典哲学仍然被后来的哲学家们所继承、利用、改造和发展。19世纪30~60年代形成了以Α.n.赫尔岑、h.г.车尔尼雪夫斯基为主要代表的俄国革命民主主义者的哲学。马克思和恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的合理内核和费尔巴哈哲学的基本内核，在以往哲学成果的基础上实现了哲学史上的伟大变革，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。“
这个地方，有些名词，挺难懂得，他在讲义上给同学们都标了出来，他不过多的再说这个注释的问题，相信同学们可会看到。他看了看有些同学，有的同学听的很聚精会神的样子，但是有的同学甚至睡了过去。这倒也不是说明书浅渊讲的多没意思，主要是不是这个专业的同学来听，听不懂，不让睡觉，似乎有些不近人情。相比后几排，前几排的女生还是挺给面子的，至少没有睡过去。
纪暮然看着书浅渊，有些疑惑，怎么不往下讲了，讲的挺好的。
书浅渊没有走下讲台，接着在讲台上讲着，”19世纪40年代和后半叶，是马克思主义哲学的形成以及它在欧洲的传播和发展时期。20世纪，马克思主义哲学在世界各国得到了广泛的传播和迅速的发展(见马克思主义哲学史)。在马克思主义哲学形成和发展的同时，西方资
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