魔法老师之魔法的空想科学

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第一百零九话 阿蒙的一天(2)(1/2)

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“消、消失了!?”

濑流彦震惊了……应该说是,‘又’震惊了。

不久之前这位年轻的魔法师才目睹了一次的超铃音那精彩的逃脱表演,现在又再次在他眼前上演了。

大概是替身术吧……总之濑流彦先是这么猜测了。

正体不明的东西会给人带来恐惧。除此之外,本该是小女孩所站立的地方只留下一块不起眼应该被忽略的‘石头’,这或许也是青年教师所认为的证明。

尽管仍迟疑着本来应该没有反抗能力的小女孩为什么能够使用替身术,而区区替身术为什么从那种封印等级的束缚结界中逃脱出来。

但是,濑流彦已经不自觉地停下了对‘石头’的继续施法,环绕着文字的圆球停止了旋转,然后渐渐消失。

“呼……”

结界中的那块‘石头’长出了一口气。

很值得庆幸,濑流彦没有欺负石头来装英雄的中二习惯。

而且,年轻的魔法师还先入为主认为小女孩是‘离开’而不是单纯的‘不见’……否则无论是不是真的只封印住一块石头,都应该选择先将魔法施展完成了。

这一点该感谢超了,毕竟是因为她之前的表演才让濑流彦产生了那样的先入为主。

“嘛……”

这就好比买了只有中间一团的盒饭之后,又去买到了只有外围一圈的盒饭那般,这种遭遇除了震惊之外,更多的应该是杯具……好吧,这个无法博得认同感的例子就先到此为止。

‘石头’也就轻快地一小跳,跳出那已经消失的束缚结界,然后毫不隐藏地朝着濑流彦走去……即便如此,魔法师也没有给予多余的注意,只是在玩弄着手中魔杖,似乎是准备施展广域搜查魔法。

让自身就如同路边一块缺少存在感的石头,这就是「石头帽」的作用

在视野所映照出来的影像,虽然所看到仍然是那个没耳黑色短发旧式绳带的小女孩,但是却会不由自主将其认识为只是一块普通的小石头而已。

并不是简单的将利用魔法将认识替换。

比那个更加高级。

即便是考虑到可能的认知阻碍而使用的广域探知魔法,那也不会得到任何回应。

这是利用存在之力,在存在层面进行的伪装,名为‘自在’的技法……而这是来自其他世界的规则,但对于本来就是这个世界松动存在的小女孩,能够在进行某些准备接受某些限制之后,稍微使用一下。

“……以上原理叙述,大概或许可能说不定是真的也未得而知。”

原理就先放在一边。

如此一来,就能将名为‘阿萌’的存在伪装成被称为‘石头’的存在了。

但这只是低级应用,已经有先驱者证明了,利用这种方法……

能够凭借贫乳搓衣板和豆丁矮个儿的样子,去伪装正常生长发育的高中女生……即便手感没有任何变化,即便仍然能被人轻易地摸到头。

这样也足够了!

有着相同境况的小女孩,在心中大声喊着。

“……”

你妹……之类过激的否定说不出口,所以就继续借鉴他人的语癖。

之前大概是骗你的。

而靠着比班上的村上夏美更低的存在感,‘石头’已经轻松的完成了绕背的动作。

然后,只要送上一闷棍就好了。

……不过,很遗憾。

“???蕖???p  ‘石头’在努力。

对于的身高,伸长手踮起脚且拿上棒子,也刚刚能够够着标准身材的濑流彦的头部.

“???蕖???p  ‘石头’继续努力。

对方是有着不少锻炼的魔法师,如此别扭的姿势,即便能够使用道具的力量辅助,那或许连10秒的眩晕也打不出来。

“啊!找到了!”

濑流彦突然爆发出这句话,这让‘石头’也吓了一跳。

怎么可能……如此想的片刻之后,阿蒙就理解是怎么回事了。

“这、这是……反应竟然有5个!?”

喂喂,你的搜索魔法半径不是3公里吗!?

好吧,这只是玩笑。阿蒙并不知道濑流彦使用的是什么魔法,自然也不知道其作用范围。

不过,除了被超抓住的‘马塔’和用「石头帽」藏起来的阿蒙,剩余的全部被锁定位置了……这个魔法也太强了点。

果然不愧是封印和搜索专精的濑流彦老师呢~~~

好吧,这也只是玩笑。阿蒙对于濑流彦啥啥的这个老师连传闻程度的了解都没有。

如果其他魔法师也会用这种魔法,事情就有点糟糕了。

看来必须每人一个「石头帽」,收租什么的就只能放弃了。

好吧,这是个跳跃有点大的玩笑。

玩笑似乎开太多了,于是阿蒙觉得该严肃一点了。

而眼前的青年应该是已经将目标锁定在最近的麻帆良工学大厦了。

在那里的是‘王’,虽说甩给她也没什么关系,但阿蒙决定做一个好孩子。

“我可是自己事情自己做的好孩子啊!!”

……吐槽的人都来一发「地球毁灭炸弹」如何?

将手中的棒子收起来,换成一个有着漩涡一般装置的机械。

抱着那个机器,‘石头’从背后绕到了青年的正面。

伸直了手臂踮起脚,多少也是让机械对上了濑流彦的视线。

「催眠机」。

漩涡形的装置,再辅助上催眠气体和催眠音乐。

没有人能够抵抗,陷入梦想是唯一的结果。

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