陶蓉蓉给这个智能程序写入的性格是嫉恶如仇却又小心谨慎，对网络中的各种东西会自主分析，筛选学习。
小玉米对鸣鸟有绝对的掌控权，监视着它的行动。
全国的人口普查以及重新登记才告一段落，鸣鸟侵入了民政局的系统收集所有的信息，同时又侵入公|安等系统，获得了更多的数据。
蜂鸟收集的信息，另外建立成了一个数据库，小玉米会定时向陶蓉蓉汇报这些数据。
陶蓉蓉看过之后，心里很是惊讶，数据库收集的信息非常的详细，而且是从陶蓉蓉周边的人开始的。
而鸣鸟似乎对人之间的关系很感兴趣，光是那个关系图谱就让陶蓉蓉看花了眼。
鸣鸟知道陶蓉蓉是主人，对她身边的人高度关注，每个人都有总结的关键词，若是有恶意的就会标红。
然后陶蓉蓉诧异地看到，以她为中心的圈子里，竟然有几个标红的点，仔细一看，却是刘嫣然等几个同班同学。
鸣鸟对他们的备注是“嫉妒、传播流言”。陶蓉蓉不由笑了笑，没放在心上，她跟刘嫣然已经不在同一级别上了。
全国有十几亿的人口，鸣鸟光是收集信息就要好久，陶蓉蓉就没再继续盯着看，反正有什么情况小玉米会跟自己说的。
陶蓉蓉成功写出了蜂鸟，再写其他的智能程序就简单许多，她准备写一个具有老师性格的智能程序，让小玉米从调|教新人的任务中解脱出来。
“蓉蓉，你能不能多写一些程序，作为我的补丁试试？”
小玉米觉得自己还是存在某些方面的缺陷。
“我觉得你没什么可打补丁的了，我写出来的这些智能程序能做的事，你全部能做，我觉得你继续阅读人类的文字和影视作品就很不错。”
“而且你所用的体系跟我用的似乎不同，虽说能兼容，也可能是载体的关系。”
陶蓉蓉觉得小玉米是一个完整的程序体，有独属于它的性格以及逻辑思维，没必要再添加什么，毕竟没有什么是十全十美的。
“人没有十全十美，智能也一样，小玉米，我不会抛下你的。”
“谢谢你，蓉蓉。”小玉米感觉自己的运算速度增加了许多，或许这是人类成为愉悦的表现？
陶蓉蓉写出了许多稀奇古怪的智能程序，成功的除了鸣鸟，负责教学的白浪，专门研究纺织品和衣服的七彩，这几样是跟动画或电视剧制作有关。
此外，陶蓉蓉对制作测谎仪有点感兴趣，但想一想又觉得不现实，最后只好放弃了。
研究这些智能程序，其实挺好玩的，它们不如小玉米完整，只有针对某一方面的逻辑思维还有纯粹性的性格，对于其他方面是不会关注的。
鸣鸟主要是信息收集以及分析，因为它是陶蓉蓉写出来的第一个程序，所以它的可变性是最大，也是不可测的。
因为写入的性格关系，陶蓉蓉觉得鸣鸟很可能变成网络警察，不过不到最后阶段，什么都说不清楚。
大二的上学期悄然而过，下学期快要结束的时候，班级的同学也完成了他们在大学的一个转变和定位。
三十来人的班级，有如同高中般时刻苦读的人，也有各种考证的人，准备出国的人，更有沉迷游戏的人，打工的人，准备创业的人等等。
每个班级都会有小团体，这并不奇怪，但是陶蓉蓉他们班是最没有团结心的，实际上的交流并不多，更别说集体聚餐、外出活动了。
苏老师也很无奈，带的这个班级，各个学生都很有性格，有些难搞，但目前为止还没弄出不可收拾的事来，还算叫人省心。
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