经过连续三天的排练加强联系，龙逸峰和肖静之间的默契度越来越高，动作和眼神也越来越到位。指导他们联系的杨老师来看过两次，觉得这个节目非常好。这个消息让二人倍感欣慰，同时也信心大增。吃完饭后，苏玲和天成都冲冲忙忙地跟肖静说他们晚上有事情，晚自习都不上了。也让肖静今晚不要排练了，下自己就赶快回家。肖静一边和龙逸峰商量着舞蹈动作一边答应他们。可下晚自习以后，还是没走，把龙逸峰留下来继续练了好几遍才满意。通过近一个月练习舞蹈的接触，肖静对龙逸峰的了解更见深入了，认为龙逸峰是一个值得信任的人。因此，她完全不顾苏玲和天成催促早点回家的嘱咐。二人关了教室的电灯后，各拿着一个手电筒出了校门。
因为还处于初秋，气候还是很炎热的，很多住校生都还没有立刻回到寝室休息，而是成群结队地跑去河边洗澡。因为小河水浅，最深的也不过一米多一些，校方也没有那么严格地控制学生们的行为，只公布关闭校门的时间，如果在河边逗留的时间过长，那及可能吃闭门羹了。学校关闭大门的时间是晚上11：30，完全足够学生们折腾的啦。所以没到晚自习结束，河边到处是洗澡的人。因为天气太热，很多同学根本就是泡在水里聊天。有时候白天吃饭晚饭的时候也有很多学生跑到河边去吃的。对于安全问题，学校好像没那么担心。这可能是很多学生都是本地的，天性比较野，不像大城市里的孩子那么娇嫩。学生和老师们好像都已经习惯了这种现象。多年以后，龙逸峰回忆起初中的时光，也感概于学校当时管理的尺度。
二人津津乐道地讨论舞蹈和其他各种不想管的话题，嘻嘻哈哈的很快就到镇上的边沿。肖静说，龙逸峰咱们坐坐吧，好热的，回去还得吹半风扇，谁不着觉。
固所愿也不敢请耳。龙逸峰文绉绉地回答。因为从小跟着爷爷学习了很多古文，他对古文有很好的基础，至少比同龄少年是高出很多咯。
肖静对这个很好奇：你说的是什么啊?什么意思？
古文啊，“固所愿也不敢请耳”。意思就是“我不敢请求罢了，这本来就是我的愿望。”这个故事出自《孟子·公孙丑下》。全文是这样的：孟子致为臣而归。王就见孟子，曰：“前日愿见而不可得；得侍同朝，甚喜；今又弃寡人而归，不识可以继此而得见乎？”对曰：“不敢请耳，固所愿也.”意思是说，孟子辞去齐国的官职准备回乡。齐王专门去看孟子，说：‘从前希望见到您而不可能；后来终于得以在一起共事，我感到很高兴；现在您又将抛弃我而归去了，不知我们以后还能不能够相见？”孟子回答说：“我不敢请求罢了，这本来就是我的愿望。”
看着侃侃而谈的龙逸峰，肖静佩服得五体投地。古诗词和古文一般学生都是短板。没有想想龙逸峰在这方面这么厉害。肖静感觉到龙逸峰和其他农村少年有很大的不同，虽然他穿着一般，衣料廉价，但是干净得体；虽然他面目淳朴，但是双眼灵动，一点也不显得木讷；虽然他说话带有一点苗族口音，但是出口成章，条理清晰。再加上干净白皙的脸蛋。在肖静的眼里，龙逸峰没有大多数农村孩子的那么不讲究卫生和形象，但是仍然不失农村孩子的那种纯洁和朴实，那种不羁与豪迈。处于对龙逸峰的好奇，肖静开始问起龙逸峰的家乡及小时候的事情。对于出生的农村，龙逸峰从来都不觉得低人一等，相反他总是觉得自己很幸福，很富有。他骄傲自己来自农村，来自大山，从大山哪里学到了很多东西。甚至在他的心灵深处，冥冥之中还有一种感觉，大山对他有一种指引和呼唤。所以在和肖静聊到小时候的趣事以及家乡的山水的时候，龙逸峰完全是沉醉在一种幸福和骄傲中的。这让肖静感觉到自己就在听一个神奇的故事一样，比以前遇到的任何故事都动人。同时也对龙逸峰的家乡玉马塘和他爷爷产生了好奇和向往之心。当然，肖静也讲了很多关于镇上和他们家的故事，还告诉龙逸峰她是怎么热爱舞蹈的，要坚持跳舞，将来做一个舞蹈家。
呵呵，等有时间一定去你家看看，欢不欢迎我啊？
求之不得啊，你去我们家，那真是蓬荜生辉啊。
别逗了！到时候带我进你们后山去看看吧。
好啊，正好我的年纪也达到了，这个寒假就能进山了。只要到时候你别累的动不动就可以带你走完整个后山，运气好的话还
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